踏青活动总结

时间:2024-07-14 12:14:58
踏青活动总结14篇

踏青活动总结14篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的踏青活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  踏青活动总结 篇1

盼望已久的秋游活动在员工的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,职工玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。

一、计划到位,组织有序

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间员工的人身安全。由孙主任协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备管理安全工作人员。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织员工提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

3、本次活动共有12余人参加。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

二、安全和文明礼仪到位

1、在途中社主任强调各项安全注意事项。要求不私自离队。员工要听从单位领导安排,不大声喧哗,做文明的游客。当进入采摘园时安静、有序地进行玩。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的我社良好形象,使用文明用语;在整个活动中,员工结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

三、引导到位,促进预期目标

我社提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同事们开阔了眼界,丰富了员工的文化生活。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位员工的奉献和努力!

  钟楼信用社

  20xx年9月17日

  踏青活动总结 篇2

20xx年3月31日预科部组织了一次全体师生踏青,登莽山活动,在王校长的精心策划下,全过程有条不紊,圆满地完成了这次踏青活动。通过参加这次活动,学生们的厌学情绪得到了缓解,同样培养了学生的吃苦耐劳品质,锻炼了他们的意志,特别是为预科部的“稳定工作”打下了基础。这次活动达到了预期策划的目的,为能成为今后活动的参考,具体总结如下:

一、时间流程

离校出发时间9:05。

到达目的地时间9:50左右。

入园时间10:20。

上山登顶时间12:38

山顶休息时间到1:25左右

下山到达停车场时间3:30

到达学校时间4:05

二、登山路线图示

南门 莽山大佛(十二生肖像) 楼搁处

小天池(观音像) 第一平台 第二

平台 第三平台

白塔 岔路口 长廊天池 后山 原路返回

十三陵水库公路 水库大坝 停车场

三、人员配置

校长、主任开会传达这次活动的策划方案,会后班主任实施,以班级为单位,分小组,设小组长、联络员等,并向班级传达这次活动的注意事项等问题。车辆联络员,准时确保了车辆的往返行程。(上下建立一个合理的分工方案,通讯联络网畅通,为这次活动提供了保证。)

四、值得提倡的问题

面对莽山艰难的山路,对全体师生是一次极大的挑战。在登山的过程中,教师起到了积极的带头作用,特别是鼓舞学生们的士气。上山时给学生们打气,如:(山顶不远了、加油了小伙子、让前面的学生喊口号了,首尾呼应,上山一片有劲热闹的场面)上山时,学生们自动组成了互帮小组,(如:男生拿木棍拉着女生上山了、帮助同学拿东西了等)下山时,山路更是难走。这时,教师不久走在前头或最后,而且一个劲的动员学生们把手拉起来下山,多次提醒学生们注意脚下,小心滑倒等。就这样师生们团结一致战胜了莽山。在这里,教师和学生们的团队精神得到了体现,得到了发挥。值得提倡,值得表扬。

五、应注意的问题

1、莽山公园是个多树木的地方,许多地方都有“禁止吸烟、禁止烟火,杜绝明火等的字样”面对我们这学生爱吸烟的习惯,这次活动是个吸烟的好机会,路途中有许多学生在树木多的地方偷偷吸烟,很容易引起火灾。

2、由于学生和班主任存在年龄上的差距,精力体力不同,很容易出现相互走散的现象,给登山活动带来一定安全隐患。

3、由于莽山海拔较高,山上无垃圾回收设施,师生所带食品吃完后随意丢弃,形成垃圾,破坏了自然环境,因此登山前应宣传和增强师生环保意识。培养学生热爱和保护自然环境的美好品德。

4、由于莽山有1300多个台阶,学生当中有一部分穿着不适宜登山,脚磨出水泡的、裤子破了等一些问题。因此,建议学生登山前穿运动休闲类服装和鞋。

5、由于莽山公园内不设有食品卖点,所以建议学生出发前自备足够的食物和水。

6、学生存在不愿和别的班级混坐而造成上车混乱的现象,建议班主任提前做好此方面动员工作。

六、提出的建议

1、组织此类集体性校外活动,为了充分展现仁德中学集体风貌和学生团队精神,建议活动中打上仁德中学的旗帜,起到一定的宣传作用。

2、班主任提前做好学生的思想工作,让学生做好克服困难的心理准备,班干部应该起到一定带头作用,协助班主任工作。同学间团结互助等事宜。

莽山公园春游活动在仁德中学预科部全体师生共同参与下,圆满地结束了。达到了预期教育目的。

  踏青活动总结 篇3

清晨,春雨下得淅淅沥沥,窗外空气清新甜润,走,我们踏青去。

来到外面,撑起雨伞,看着小草冒出那娇绿的新芽,一个劲地向上蹿,也不怕那厚实的泥土折断了腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑,长出紫色的小芽。春天像一场快跑,所有的生命都从冬天的沉睡中苏醒过来,一切都焕然一新。

这时,雨停了,公园里有许许多多的小朋友在放风筝,春天真是个漂亮的姑娘,带来一片又一片美好色彩。春姑娘披着一身艳丽的新装,给连绵起伏的山脉染上一层新绿;温暖的春风,睁着惺忪的睡眼,让这个湿润的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛,每扑闪一次,便送来阵阵春风。金色的太阳照耀着我们,暖暖的,暖阳中花草散发出好闻的气味……

走,我们踏青去,将春天的美好尽收眼底,何尝不是一件乐事呢?

  踏青活动总结 篇4

这个星期我们学校举行的活动可真多!周四那天是植树节,周四的下午学校呆着我们学校所有的共青团员来到了南坡种树。这一周终于亲手种下了我这辈子种的第一棵树。也因为这一次的植树节活动让我对植树开始有了兴趣。

……此处隐藏6996个字……11点,我们到达目的后,大家席地而坐,一边领略大自然的优美景色,一边畅叙幽情,尽情投入到大自然的怀抱当中。中午,我们分组分享了简单的自助餐,吃着大家自己的做的野味和野餐,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。此让大家在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要有野外生存技能。

自助餐后,大家围拢而坐,说说故事,谈谈理想,交流看法。期间,班委还开展关于“毕业杯”篮球赛表彰大会,给在毕业杯篮球赛中表现突出的球员发放小奖品。奖品虽小,但收到奖品的同学感到非常的高兴和意外。随后分组收集有关“班风建设”的问题及建议,并集体讨论“班风建设”事宜。整个活动都在轻松惬意的气氛当中进行,大家的脸上都洋溢着春天般的笑容。

三,意义非凡,收获良多

我班组织这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。

四,美中不足,稍有遗憾

总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,活动一推再推,使同学们对活动的期望性大打折扣,激情由此下降不少,一定程度上影响了活动整体效果。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于有其他事情,无法参与,这次大型班级活动总有缺憾感。所以说,在下次举办班级活动时,一定要充分准备,考虑周全,尽量使每个同学都参与。

还有一点就是,班级活动尽量征求同学们的意见,尊重大多数人的意见。当然要考虑同学们的经济状况。只有这样,才能使同学们在活动中玩的愉快而无怨言和遗憾。

  踏青活动总结 篇13

今天,万里晴空,阳光明媚,是一个难得的好天气,我和同学还有她的爷爷商量一起去沿江风光带游玩。

我仨都准备好水、零食、单车就出发了。我们一边骑单车,一边欣赏美秀的风景,一路上,都留下了我们银铃般的笑声。后来,我们又去了桥上,迎着风,畅快而自由地骑自行车,像一个个跳跃着的小精灵。在行程中,我们看见了青山绿水;看见了辛勤劳动的工人;看见了有的猎人;还听见了鸟语,闻见了花香。游过了桥上之后,我们又去了爱琴湾。爱琴湾的美景都使得我们心花怒放,不由得有点陶醉。欣赏完风景玩完了游乐设备之后,我们找了一处安静的桌椅坐下,拿出自己精心挑选好的零食吃起来,吃完以后,我们又踏上了回家之旅。路上,我与同学都看见了一位大哥哥在爱琴湾里浇水打寒假工,爷爷用赞赏的目光看着他,然后语重心长地对我俩说:“你们瞧,这位哥哥都在打寒假工呢,你们也要好好学习他,当然学习与安全才是第一位!”我们若有所思地点点头,又继续骑单车。

这真是一次让我受益匪浅的春游!

  踏青活动总结 篇14

又是一年一度的清明节,我校根据省市县文件精神,结合学校的实际状况,认真开展了“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题的系列活动,本次活动以清明节为契机,以唱红歌、讲故事、诵经典、踏青、演播等形式为载体,深切怀念为了实现民族的解放,人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们,激励人们永远铭记革命传统,大力弘扬民族精神。现将我校开展活动状况作如下小结:

  一、加强领导,广泛发动。

我校对清明节系列教育活动工作高度重视,我校把凭吊革命先烈活动作为“我们的节日。清明”主题文化活动的重点资料,作为近期精神礼貌建设和未成年人思想道德建设的重要抓手,广泛发动全校师生用心参与各项活动。并要求各班级要明确任务,落实职责,推动活动顺利开展。

二、精心策划,确保实效。

我校充分利用现有各类资源,精心设计形式多样、青少年乐于理解的教育活动。

1、开展国旗下的讲话。周一的升旗仪式上很多学校举行了以“我们的节日·清明”为主题的国旗下讲话,讲述革命先烈的感人事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,师之恩,养育之恩……珍惜这天来之不易的和平生活。

2、利用红领巾广播站给全体学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。还利用演播各学生宣讲革命故事活动,向学生介绍革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

3、文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,透过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。分别让学生了解清明节的由来和英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。透过本次活动学生对清明有了更多的认识,也深深地体会到幸福生活来之不易,更懂得珍惜幸福生活。

4、经典诵读、主题演讲比赛:本次活动结合三明市教育局的发出的“党在我心中”主题演讲比赛活动要求,开展学生《历史的选取》、《光辉的旗帜》读书活动,并在各班开展“党在我心中”主题演讲比赛,透过层层选拔,五(3)班的朱羽晗同学和三(2)班的于艺羚同学表现突出,代表沙县参加三明市区和沙县两地中小学生“党在我心中”主题演讲比赛,两位同学表现突出,分别获二等奖和三等奖。

5、全校传唱红歌活动:四月是缅怀先烈的季节,我校用心开展缅怀活动,为此我校开展红歌大家唱活动,学校透过广播和红领巾广播站,在全校范围内构成红歌大家唱的氛围;之后凡上音乐课之时,要求先唱红歌,让红歌深入孩子的内心深处;五月初,全校将开展“红歌大家唱“班班有歌声歌咏比赛,透过本次活动让学生对先烈们有更深刻的认识。

6、踏青活动:清明时分正是春光明媚草木吐绿的时节,也是人们春游踏青的好时光。4月2日我校开展了全校学生的踏青活动,在活动中,学生们除了感受家乡的美丽景色外,还参观了沙阳乐园文化长廊和民俗博物馆,让学生对先人有了更深的认识。

透过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,这天的幸福福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血还来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

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