初中学生作文

时间:2024-07-14 12:33:32
【实用】初中学生作文集合9篇

【实用】初中学生作文集合9篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

初中学生作文 篇1

“不经历风雨,怎能见彩虹。”在成功的道路上,总会有困难在等待我们,只有迎难而上,不被困难吓倒,才能够到达成功的彼岸,继续为梦想前进。

在生活中,总会有困难阻挡,这就需要我们迎难而上,不畏惧这些困难。在我才九岁的时候,我学习了武术,刚开始,因为我是女孩,基本功很不错,可是,在学习侧手翻的时候,我老是做不好,在翻时,腿伸不直,落地时,脚掌握不好,常常摔跤。在一次次的失败后,我气馁了,也放弃了,可是,教练那些鼓励我的话时时在我耳边缭绕,“周婧雯,不要放弃,成功会来到你身边的。”我在一次次的鼓励下,重新点燃了希望的圣火,在一次次的练习中,我成功了!一次次的失败换回成功的喜悦,不放弃的希望,成了我们成功的支点。

每个人都有一段纯洁的友谊,它是坚固而又脆弱的,需要我们小心地呵护。然而,我们在友谊中也难免会受到些许的挫折。

我们每天课间都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是领队,在队伍前带着同学们跑。

上周五,李瑞琦领两队跑一道,我也领两队跑一道。可在跑的过程中,我发现她总是往我这一道上挤,我被挤得都快没地方了,实在是让人忍无可忍。于是,我便生气地对她说:“李瑞琦,你怎么挤到我这边了!”李瑞琦不耐烦地扭着头回答:“崔守靖总往我这边挤!我也没位置了,不往你那儿挤,往谁那儿挤呀?”“你都不会说说崔守靖,让他别跑那么快,往后退退!真是的,你还有理了!”见她这么有理,我更生气了。李瑞琦委屈地说:“我叫崔守靖往后退,他不听我的呀!你来管管试试!”我一边把李瑞琦推到她那道上,一边说:“崔守靖是你那道的!你领那队,又不是我领那对!再说了,我没权力管,也不该管!你凭什么叫我管!”李瑞琦说:“那我就往你这道上挤嘛!”我感到一团怒火占据了我的整个身心,对她大喊:“这道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你尽到领队的责任了吗?”这么苛刻的话一说出口,我就后悔了。毕竟是朋友,怎么能这样说话呢?可令我意想不到的是,她竟然还振振有词地说:“我没有!”我竟一时间不知说什么好,她的理直气壮使我无言以对。这个课间,我再没理她。但是,我的心中起伏不定,我真的将要失去这段友谊了吗?真的没有挽回的余地了吗?课间仅仅十分钟时间,我却头一次感到那么漫长。

可我们毕竟还是好朋友呀!第四节上体育课打排球时,李瑞琦跑到我跟前说:“咱们两个一定要分到一组哦!”她的表情好像没发生过那件事一样,我使劲地点点头,心中升腾起了一片广阔无垠的蓝天。

名垂青史的,是朋友之间那份深深的情意。跨越障碍,会使我们的心境重新开朗。

初中学生作文 篇2

前几天,我和爸爸妈妈爷爷奶奶乘大巴去扬州和镇江玩,第一个到的景点是扬州瘦西湖,人好多,风景还不错,玩好了瘦西湖我们紧接着去何园玩,我选择了一处较清静的地方帮妈妈拍了一张很好的照片。接着和爸爸上楼继续参观何园的建筑和摆设,参观完了我们买了些土特产就赶往东关街,我们品尝了东关街有名的黑芝麻烧饼和胡辣汤,接着爸爸买了他小时候吃过的绕绕糖,也给我尝了一口。

最后结束了扬州一天的行程赶往镇江,第二天一大早我们一家人去品尝了镇江以前最有名的镇南面馆的面,接着去了南山风景区,这里风景优美,空气清新,在此也留了很多影,下午我们就乘巴士回上海了,感觉二天的行程非常丰富也很有意义。

初中学生作文 篇3

春雨细细

雨,随心所欲,默默无闻。嫩叶,悄然沾染了一身的翠,青翠欲滴,儒雅的微风文文静静的,用文静的脚步一迈,春来了。

瞧啊,溪流,鱼儿嬉戏,泉水叮咚,人们玩闹嬉戏,欢声笑语中唤醒了清风,呼~~~;春风,带来了一片光景,令人陶醉,碧波荡漾,春风暖和,,,,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

荷叶带香气

炎炎夏日,蝉鸣树梢,烦躁,偶过莲花池,荷花摇摆,香气袭来,香气漫天。

漫步其中,窥池忘返,顿时,烦躁一扫而光,放眼望去,夏日是那样有内涵,荷花清香扑鼻,好不惬意。

秋风萧瑟

枫叶在秋天的注视下,换上了一抹红色的秋装,喜悦中的稻谷更是笑弯了腰,,,一阵秋风袭来,枫叶便随风而舞,夜晚,我和圆月相伴,又不禁想起小时不识月,呼作白玉盘好美的情调啊!

人踪灭

雪舞荧空,犹如万鸟朝凤,白雪皑皑的世界里,我们闹,戏,玩的不亦乐乎,在我们不知疲倦的笑声中,雪以落满树梢,可我们早就忘记了冷,有的,只是无限的好心情。

四季,人处于其中,但,却遨游其中。

初中学生作文 篇4

端午节马上就要到来了,我跟老妈一起学包粽子,品尝了美味的“五黄”,一起品味端午节的习俗。

端午节这天我起了个大早,首先跟老妈插菖蒲艾草。老妈告诉我,过端午节的传统有菖蒲艾草、吃粽子、品五黄等其他风俗。端午节这天,家家户户须在门窗上插上菖蒲艾草,它的作用是不让蚊虫进入屋内。迷信的说法是可以辟邪。

接着,我和老妈一起包粽子。材料老妈早就已经准备好了,有棕叶、糯米、肉等。准备工作是这样的:把粽叶放在清水里浸泡5~6天再洗干净;把绑粽子的绳子剪成大约两尺长的一段段;把洗干净的肉切成2、3厘米见方的肉块,放在酱油里浸泡一个晚上。包粽子之前,先把糯米淘洗干净,把水沥干后倒入盆中,放上调料拌匀;把粽叶和绳子用开水浸泡起来。下面我们就开始包粽子了。首先我取出两张粽叶一头一尾重叠,在一端叶子正面朝里折成一个漏斗状,放入一小碗糯米和肉块,把它们压实压紧,右手先把外端粽叶向后折去,包好一端后再用同样的手法完成另一端。然后用绳子把包成的粽子捆绑结实。这样,一个粽子完成了。

包粽子的时候老妈告诉我,端午节是为了纪念屈原。屈原是战国时期楚国的政治家、大诗人。当年他屡被放逐,便于农历五月初五这天自己怒沉汨罗江。人们心想为了保护屈原的遗体不被小鱼小虾吃掉,便向江中投放食物。渐渐地便演变成包粽子纪念屈原的节日。

绍兴端午节还有吃五黄、巧果的习俗,所谓“五黄”是指黄鳝、黄鱼、黄瓜、黄桃、黄酒。中午老妈准备好了这些“五黄”,我们就开始品尝起来。当然我们小孩子是不能喝酒的哦!老妈告诉我,吃五黄的习俗是从神话传说《白蛇传》的故事中流传下来的。

端午节这个节日我过得很快乐。今天我品尝了美食,关键还学会了包粽子,增长了民俗知识。

初中学生作文 篇5

回顾初一生活,想起四个字;不亦乐乎!

清晨,睡眼惺忪背个大书包去晨度,借口值日在水池边,教室门口小睡一下,看他人读的口干舌燥,自己却忙里偷闲

捂嘴一笑:不亦乐乎!

课间,和同学斗斗嘴,吵吵架,输了就把他的偶像大贬一通,看他咬牙切齿的模样,不亦乐乎!

自习课上,做在高高的讲台上,一览众山小,借值周本为虎作伥,看台底下人们一脸不服的模样,不亦乐乎!

放学邻班打听作业,把多如泰山的作业形容的少之又少,看他们一脸羡慕,私底下偷笑,不亦乐乎!

回家,跟老妈诉一堆苦水,把多如泰山的.作业形容成喜玛拉雅山般多,看老妈一脸紧张心疼,便知道,写着作业有会有人来送水果了,想着边写作业边吃水果的模样,不亦乐乎!

考试成绩单下来,考的相当之砸,看着几个大红差,想起有人比自己更砸,不禁眉开眼笑,不亦乐乎!

考砸后,发奋读书,几天之后,荣成国宝,成了稀有动物,外人皆观之,一人收3毛参观费。完了,边点小票,边舔冰棍,不亦乐乎!

回顾初一,想起种种趣事,笑到喷饭,被罚擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10块钱,想了想,归为私有,不亦乐乎!

初中学生作文 篇6

中华文化博大精深,身为中国人,不但要关注当代文化,更就应回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。

孔子就应说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。

《论语》中有一句“学而时习之。不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的情绪去对待它。另一句“温故而知新,能够为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。而我们也从过程中获取了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育人士提倡的。透过细读《论语》,仅阅两句话,就收获了这一学习方法,难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?

《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土,时刻长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能构成江海。不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?

《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,经常品读古文,不仅仅能够使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人,它们难道不是我们的文化老师吗?

初中学生作文 篇7

“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮……”正所谓载下梧桐树,引来金凤凰。我总算如愿迈入一中,喜悦中也感受到压力。但愿我经过三年的涅槃,能成为一只真正的凤凰!

沿着美丽的北港河,穿过拥挤的车道与人群,便置身于两棵高大的梧桐树下,陽光透过硕大的梧桐叶,在地上留下明亮的光影,高大的树影笼罩着我。我抬头,光线刺进我的眼,用手遮住,看见碧绿的梧桐叶像一把把扇子,微微轻摇,沙沙作响,仿佛在欢迎我的到来。灿烂的陽光在绿叶的空隙间闪烁着,这一刻的世界,如此宁静,没有琐屑的聒噪,黑色的衣服温暖着太陽的温度,我宛若可以清晰地听见自己的心跳,我是多么沉醉,也小有激动呀!一片梧桐叶轻轻旋转着飘下,更是寂静。仿佛忘记了学长学姐们的热情欢迎。

我拉扯着肩带,走上了陌生的教学楼,寻找图上指引的教室。猛然间抬头撞见了昔日要好的同班同学,一下子又变得熟悉起来了,我们在这里又要一起奋斗三年了!找到教室,报到交了钱。便和朋友匆匆离开教学楼。

走上实验楼,寻到最顶楼的会议室,我想起了曾经我在老六中时,和同学们一起在这里合唱,大伙甜美的笑容都还 历历在目。可三年已经转瞬即逝,逝去了的时光,带走了曾经的人。如今在这里又要开始一个新的征程。环顾空荡荡的会议室,只见两个男生坐在门边玩手机边等待新生欢迎会的开始。我只想趁着时间空余,拉着好友去熟悉校园。

于是,来到了校园最北边的学生寝室,走廊上挂满了晾晒衣服被子,有的门口还 挂着文明寝室的红旗。虽然在踏进一中之前就已经被告知做好住宿准备,虽然那里的条件不如家里舒服,但那里是锻炼我独立生活的开始。我仍然对住宿生活充满向往和好奇,希望未来的室友会好相处。学生寝室的后方便是食堂,食堂右侧有篮球场。接着走,靠近了操场。这操场也是我熟悉的地方,曾经在这片操场上模拟体育中考1000米,我轻松过关。看来我与这一中倒真是有缘,我的梦即将在这个聚宝盆般的校园里,在挺拔粗壮的梧桐树下开始了。

一中这所具有悠久历史和人才辈出的学校发出璀璨的光芒,他深深地吸引着我,激励着我。在这里我将青春激扬,在这里我将奋发前进,在这里我将成为一只栖息在梧桐树上的凤凰!

初中学生作文 篇8

在我刚踏进初中生活的第一步时,我的内心充满了喜悦之情,仿佛幸运之神就要降临在我身上的。

可是,事情并不是像我想的那么顺利。当我第一次进学校时,就遇到了一个麻烦是:找不到自己所在的班级。我一下子慌了起来,不知道要怎么办。后来,经过一些和我刚刚一样步入这所中学的朋友帮助,我终于如愿以偿找到了自己的班级。

事后,我经过仔细思考,为什么那些不曾相识的人能主动出来帮我呢?要是这件事落在我身上,我会怎么做。

可惜的是,岁月不留人,转眼间我的初中生活就要一去不复返了。我就要永远离开我的母校、同学、老师。我一想到这里,心情就十分不好,仿佛他们就要离我而去似的。可是什么事不是都要往好处想吗?每当我回忆初中三年生活有趣时光的时候,我的内心就有说不出的快乐,仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大脑。这也是我舍不得的唯一一个地方。

可是,不管我再怎么舍不得都不能放弃现在我应该做的事情,那就是把我对母校、同学、老师的祝愿转化为动力,努力学习,争取考上一个好的大学来报答他们对我的期望。

我相信通过我的努力,一定会美梦成真的。在此我祝愿所有的同学能考上一个更好的大学。

初中学生作文 篇9

对于小欧的第一印象我只能说无。

欧。徐是我对她最深的印象

我也不知

自己为何如此喜欢她

甚至成为闺蜜

我也是迷迷糊糊的

那一天

我忘不了

她望着我的眼睛淡定地道

不做闺蜜了吧

我们其实不合适

我忘记了当时我的回答

只记得当时内心翻涌成浪

不知如何反应

我真的喜欢她

哪怕她和我喜欢同一人

哪怕她毫不留情说这话

她说寝室厕所曾有人死过

晚上爱唱那些灵异的歌

这些让室友不敢靠近

她将自己伪装成蛹

不敢绽放那美丽刹那

没人注意到

睡前

她的淡淡而忧伤的语调:

其实,我也很怕

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