【精选】初中日记作文汇编六篇
一天即将过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的初中日记作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中日记作文 篇1
一本崭新的日记本,一段正在发生的事已经被卷进去了,前天的落泪,昨天的沉默,今天的悲伤、努力,现在寂寞的感叹,后天的希望,过去美好的回忆,将来的胜利、快乐,统统都进入了……
一种难一言语的心情,不知什么时候开始了这心情~!心变的沉重、疲乏~!虽然如此,但是,一种无形的信心却又死灰复燃了!相信自己吧。今天努力了就不后悔了~!不管今后不如意,但是至少问心无愧,这一刻不再问自己为什么了!
安静的房间,又是一个人在桌前忙碌了。其实,那静的感觉也不错啊。虽然无聊,但却不孤单、不寂寞……
生气不知觉中被唤醒,满腔怒火难以息灭,如果那件事值得你发脾气,那么,你就尽情的发泄!如果不值得,那么,你就平息那怒火吧!
将发生的事写在日记里,我忠实的mate!当这世界已不再信任,当这个世界没有道理了,又能怎么?当苦无处诉时,那么写下你的感受吧!它一个很好的听众,你的喜怒哀乐它统统收下,藏在心中,永记得!
计划规划好了,又把它写在日记本里了,告诉自己,剩下的日子没有那么轻松了,厄运是否降临?
又一次对自己自信,又一次心中默默言语,一切会好的!
恍惚之中,自己的冒失把它遗忘在哪了。着急了,在乎,在乎,就是在乎!那些记忆,不可遗失~一种不可遗弃的感受,也许,成了珍惜,信任,不可失去。
终于找到了,惋惜中庆幸了。
珍惜拥有的,就要好好珍惜下去……
拥有了,就一定要好好地珍惜下去……
人呢?也一样……
初中日记作文 篇2
自习课,无疑是无聊的,让人听了就烦,而初一(8)班的自习课却别具风格,有着非同寻常的经历哦!
课上,班长吴英像兵检员一样站在“检阅台”上,一手持着写有全班同学姓名的“金榜”,一手挥舞着指挥棒,时不时抬头巡视四周。忽见一男生正—头藏在桌子底下说三道四。生性脾气暴躁的班长皱了皱眉头,此时却摆出一副和蔼的面孔,轻言细语地说道:“小聪同学,不要说话,本人今日心情尚佳,放你一马,如有再犯,绝不轻饶!”待班长目光转移别处,那个叫小聪的同学又开始长篇大论起来。好心的同桌多次提醒他尽量不要出声,然而小聪就是不当一回事,还满不在乎地说:“有啥了不起,最多不就是去趟办公室吗?不说就错过机会了!”这声音蛮大,想来班长肯定听到了。只见班长已经是面红耳赤,但依然纹丝不动,坐观其变。不料,小聪得寸进尺,哗声如雷。突然,只见一道优美的抛物弧线从“高空”掠过。甭怕,那是班长的指挥棒划下的痕迹。原来班长以“电闪雷鸣”之神速已站到小聪面前,而且指挥棒已狠狠地敲在小聪的.手上,小联却浑然不觉。只听“咔啦”一声,“神棒”落地,又听“呜”地一声,“说话英雄”眼里流出了“碧水清波”,不久就变成“倾盆大雨”了。他哭声中明显带着一股怒气,他瞪了班长一眼,手持书包,泪流满面地往校门冲去……直至现在我才明白“电闪雷鸣”、“倾盆大雨”这两个词的含义了。
“英雄”含泪而归,这真算是我班的特大奇闻。后经洋细调查,得知“英雄”在下楼 时被 老师逮住,不得不折回来。“英雄”愤愤进了教室,将书包放好,眼睛却注视着窗外远山。此时,在班长眼中,看不出有丝毫歉意。
这一波总算是这样平息了,但没过多久,另一波又起,此次遭殃的是鄙人。
班上也有同学在为小聪的遭遇鸣不平,突然,这不平声中却夹着“砰、砰”两声巨响,接着就是一股突如其来的臭味。原来后桌王志泉又在“修炼神功”——练放气。由于他就在我的后桌,而位置又靠得很近,他又处在我的上风,加上是突然袭击,毫无防备的我只好本能地用手捂住鼻子。但这不管用,臭气还是“有缝就入”,我终于忍不住了,回头赶忙劝道:”我说志泉老兄,你能不能省着点儿,留着自己回家用啊!”他却振振有词:”才两个,用得那么夸张吗……”终于引起全班一场哄笑。班长毫不客气地把我的名字记在“金榜”上了。没办法,只好自认倒霉,谁叫我摊上这么个后桌?
班上有好几位名流,在自习课上虽惹出了不少风波,但就因为有了这些风波,才构成一节节惊险而有趣的自习课。
初中日记作文 篇3
《洋葱头日记》中的“洋葱头”大家一定很好奇吧?其实,“洋葱头”是一个女生创的朋友圈,这个朋友圈也真是名副其实。
创这个朋友圈的女生叫做美姬,文中的我叫做京华,非常想加入洋葱头。洋葱头名字的来源很简单,因为班里大多数女生都加入了,所以一下课,女生们就围住了美姬,和她聊天、讲策略什么的,美姬姓杨,她就像洋葱头一样,名字就此而来。没参加洋葱头的人都说要提防美姬,因为如果惹怒了美姬,她就会命令洋葱头的成员一起欺负那个人。当京华参加了洋葱头,发现美姬还会欺负洋葱头的成员,而成员们却一点也不发脾气,任美姬做事。最后,京华终于生气了,开始反驳美姬,而美姬也不再欺负人了。
看完这本书后,我最先懂得了要学会说不,别人说的话不一定要听。虽然说人要帮助别人做事情,可是不能强忍着剧痛来帮助别人。当然也不能有个铁心肠,一定不要一点芝麻大的小事也不帮忙。
我还懂得了,心胸要宽广和宽容,不要因为一点小事,就发脾气,也就成了一个令人讨厌的、在社会上没有用的人。还懂得了要学会分享,自己有好东西要与朋友分享,有福同享,有难同当。
在社会上,有些人会用以大欺小和人多势众的方式来欺负人。我想对他们说:“不要再欺负人了!请让那些人快乐而自由的生活吧!”
初中日记作文 篇4
岁月葱茏,阳光汹涌,你还没有来得及回眸时,时光却已经带走了那些事,那些你不曾留意过的事。扪心自问,还记得那些被岁月冲淡的往事么?你的喜怒哀乐还记得么?如果你已经把它们遗落了,那么,为什么不试一试去记记日记呢?
我的日记本并不是那么的漂亮:黑色软皮,材质非常好。它并不起眼,但是它却能释放出光彩!
它替你保留了一个又一个美妙的梦,掩在那纯白色的扉页里。它是一个最忠诚又最无形的朋友,是属于你一个人的港湾。
每当我的心情“多样式”时,翻开它,向它倾诉一通,顿时会觉得心情大好呢!这是一个不错的自我放松式哦!
我很感谢我的日记本,是它在我委屈的时候给予了我温暖的怀抱;是它在我生气的时候给予了我安慰;是它在我难过的时候给予了我鼓励。然而它是那么静,毫无声息地给予了我许多。它收录了我生活中那繁琐的小事,在我成长的路上有一个这样的“朋友”不是也很好么?正因如此,我学会了观察生活,品味生活,感恩生活。
如果哪天,时光逝去,翻翻日记本,便能找回那遗落、淡忘的音符,那是生活的节奏,它会像一部微电影,淋漓尽致地被刻画出来,它会像一杯浓咖啡,浓缩了你的心愿与希望,它会温暖你的生活。
阳光下的我们呼吸在同一片天空下,给心灵一抹天空,让它去散散步,给它插上一对翅膀,让它去翱翔。
不是么?然而与日记本相处久了,便会有一种感情油然而生。
那次,糊涂的我,把它忘在了书架上,而要用时,却“满世界”的找它。那时,我多么的着急啊!找到它时,我意识到,日记本已融入了我的生活,我离不开它,我依赖它,信任它。
你身边的梧桐树,你不留意中,已经在岁月中发芽、叹息。蓦然回首,你是否淡忘了那些往事?然而日记本却让某一刻滞留在原地。回忆过去,不是一件很美好的事么?总之,它是一个非常好的“记忆芯片”呢!
初中日记作文 篇5
一年一度的越野赛在今天举行。早晨六点半,同学、运动员全部到齐,比赛正式开始。
运动员风光地跑走了,其他同学呢,总得有几个护理的,抱衣服的吧?几番周折后,我被分配当张笑飞的护理,一齐护理的还有谢林君。
呆在教室里三十分钟后,班长宣布开始出发。整场比赛情况过程难以知晓,就看冲刺时谁的运气好了。()人群拥成一团团的,中间留下大大的空隙,迎接胜利的到来。
我在六中认得人很少,前几名都不晓得他们的姓名。不过,本班的同学我起码认得,第一个跑完的本班学生是常成,接着又有米俊文、闫鹏、郭红斌----他们真有本事,跑这么长的路程竟然能不累得精疲力尽,因为生气而大哭一场,比我强多了。
那个张笑飞是怎么搞的?我等了他足足五分钟,连个影都没,谢林君倒清闲,就在旁边说着风凉话,令我气极。这位“糖葫芦”同学终于跑完了,有气无力地出现在一小队“人马”里。我心里松了一口气,待他冲刺完毕,我和谢林君赶忙把他扶着,统操场兜着大圈,也是“不亦乐乎”?
越野赛结束后,发现丢了两件衣服。希望同学们在关心成绩的时,对这类后勤工作也应注意。在这儿,我向所有参加比赛的同学们表示感谢,同时要在自己的身上多下苦功,多参加体育锻炼,促进全面发展。
初中日记作文 篇6
也许很多同学都不知道什么是佛手瓜,今天我就给大家做一道醋溜佛手瓜。
材料:佛手瓜、油、盐、醋、白糖、味精、姜丝、葱花、干红辣椒、八角、麻椒。
开始做菜了,妈妈先帮我把锅坐到液化气罩上打开火。我像模像样的穿着围裙,妈妈在一边指挥我怎么做。首先往锅里浇少许油,然后油锅热了把八角、麻椒、姜丝、干红辣椒在油里爆炒一下再放上葱花炒一下。这时把切成大片的佛手瓜放进锅里,往锅里倒上少许醋,只听见“哗啦”一声锅里着起了火,我吓的扔下锅铲跑到了一边。只见妈妈拿起了锅铲翻炒了几下,火就没有了。两三分钟以后妈妈说:“可以了。”我就把火关上了,然后妈妈又让我往锅里放上盐、味精和糖,让我用锅铲又翻了几下。一道酸甜可口的醋溜佛手瓜就做成了。
其实和醋溜西葫芦是一样的做法,但是妈妈告诉我西葫芦炒的时候出的水很多味道都跑到汤里去了。而佛手瓜炒的时候不但出水少而且特别脆!