雨后小学作文

时间:2024-07-14 12:35:27
雨后小学作文

雨后小学作文

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的雨后小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨后小学作文1

记得曾看过一则报道,让我深深感动。

一对双胞胎姐妹,双双残疾,终年只能在轮椅上度过。但两姐妹对生活充满无限的向往,她们勇敢地面对残酷地现实,并努力克服它,于是她们选择了写作这条路。在激烈的文学竞争中,只有小学文化的姐妹俩,一次又一次失败了。但是,她们没有倒下,反而更加坚强了。她们拒绝了家庭的劝告和社会的捐助,从失败中总结教训,不断地学习,充实自己的头脑。终于,经过不懈的努力,她们出版了自己的第一本书,记录了自己走过的岁月,面对挫折,也得到了社会的赞扬和认可,人们的崇敬。现在,她们正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹俩一定会创造明天的辉煌。

回过头来看看,残疾人都如此坚强,何况我们这些身心没有残疾的人呢?一些人整日怨天尤人、好逸恶劳,把自己的失败归罪于命运的不公,而不愿在学习和工作中付诸于努力,这与残疾的姐妹二人相比是多么的卑微啊!每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间呢?所以,要把握这美好的生活,即使有再多的挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服,以自己的辛勤劳动、努力拼搏换取自己美好的生活和做人的尊严。

的确,人生其实都可以是精彩的。当你感到痛苦绝望的时候,不要灰心,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,反而会发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以!

同学们,请相信,我们都是可以的!残疾姐妹生存的本身难道不是对我们健全人的一种鼓舞吗?她们的成功难道不更是对我们的一种鞭策吗?她让我们知道,命运在向你关上一扇窗的同时,也会向你敞开另一扇窗。当你遇到困难或不幸,请用你的自尊与勤奋去叩响窗棂吧!

阳光总在风雨后,请相信,定会有彩虹呈现!

雨后小学作文2

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直陪在你左右……”。直到今天,我才用事实证明了这首歌,才真正明白了其中的意义。

星期一上午升旗时,我们校足球队受到了学校的表彰。当我们缓缓地走向升旗台时,心里不只是有自豪感,而更多的却是激动。今年暑假,我们校足球队刚刚着手组建,在两个月的训练中,我们起早贪黑,一起哭,一起笑,一起训练,一起玩耍。虽然只有短短的两个月,但我们刻苦训练,我的足球技术突飞猛进,以坚强的毅力通过了各种困难,入选为校足球队成员,并有幸担任队长。在开学初打县赛时,我们个个都使出了浑身解数,把暑假里学过的东西全都发挥了出来,以优异的成绩夺得第一,代表阳城出赛。

那以后,我们更是进行了一个多月的魔鬼训练。在一次次的努力中,经历了无数次的失败,一次次的跌倒,擦干泪水勇敢站起来。一次次强忍疲惫参加训练,殊不知,我们的心灵已经成长了起来,不再是以前那个只会输了哭鼻子,跌倒了等人扶的小孩子了。在市赛中,我们更是以卓越的成绩打入了决赛。前一晚,我们在房间里思索我们的目的是什么?是夺得冠军吗?不,不只是这样,更多的是让我们明白阳光总在风雨后,团队精神与拼搏精神更主要。经过激烈的一场决赛,虽然我们得了亚军。但是,我们并不以此而伤心,相反,我们高兴的。因为我们懂得了阳光总在风雨后,如果没有我们几个月的勤学苦练,没有我们的泪水和汗水,是不会取得这样优异的成绩的。

这次足球赛使我明白了,阳光总在风雨后,更使我懂得了“一分耕耘一分收获”,不经历风雨,怎能见彩虹?

雨后小学作文3

彩虹,是美丽的化身。每当暴风雨过后,她总是悬挂在天空上,拥有着七彩斑斓的色彩,来得快也去得快。

今天十分古怪,中午时没有下雨,阳光明媚,可是却打起了响雷,犹如晴天霹雳,听了之后,令人毛骨悚然。打了一段时间之后,就下起了倾盆大雨,一阵接着一阵,可是又无缘无故地停了,妈妈看了这鬼天气后,说:“今天可真奇怪,不下雨也打雷,下雨还下这么大?等下有下雨,就不能送你去学校了。”听了这话,我赶紧叫妈妈送我去学校。我撑着雨伞就往学校了跑,太阳又出来了,雨依然在下……

放学了,雨一会儿停,一会儿下,这下子又下起了暴雨。今天我值日,刚拿起扫把就往我要扫的1、2层楼梯去了。不一会儿,雨停了,太阳再一次地出来了,可他又在天空中换了一个位置,偏向西边。我不慌不忙地走到楼上班级里,就听见王悦大叫:“连子颖,快看!有彩虹!”一听到有彩虹我就兴奋起来,这是我第三次看见彩虹了呢!这次云没有围着彩虹,而是一片蓝天,放眼望去,一整条彩虹出现在碧蓝的天空上,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上,各种颜色织在一起相映生辉,像一座彩桥,气势雄伟地横在天际。

不知为什么,雨又捣起乱来,下起来了当然也不一会就停了,正当我要再重新看彩虹的时候,在原来那条彩虹的上面又出现了一条更大更美的彩虹,我惊奇地差点就要喊出声来,眼里充满了震撼和惊奇,心里一直重复着一句话:天哪!居然有两条彩虹!……我觉得今天真是幸运的一天,今天要不是我值日,哪能一眼目睹着美丽而震撼的时刻呢?这两条彩虹变得十分耀眼,多么的美丽啊!一只只白鹭从彩虹旁飞过,形成一幅美丽的风景画,但美丽来得快,也走得快。奶奶已经来接我了,刚一下楼,就发现楼梯上的玻璃窗外有一只鹦鹉,不一会就飞走了,我奇怪地挠了挠头,就走了。

雨后,一路上,有一阵阵清风,在抚摸着我的脸颊;雨后,还有一股泥土散发出的芬芳清香;雨后,一切都是美好的。

雨后小学作文4

天蒙蒙亮,我便背着书包。迈着轻快的步伐走进校园。

许是因为季节的缘故,早晨还有些雾霭。像烟,像白纱,像仙气……挂在树上,绕在藤蔓上,浮在空中。这景,竟让我有种在仙境的错觉,飘飘欲仙……可不一会,这雾便魔术似的变成了一颗颗水滴。这水滴从空中“自天而降”,一颗颗精灵般的躺在花蕊里;落到树叶上,跳起了华尔兹;坠到了孩子们的小脑壳上,藏到孩子们茂密的头发里,和他们一起进教室;还有的,一不小心滴到了孩子们粉嫩嫩的脸颊上,又被弹开在空中划出了一道道美丽的弧线;还有些,落在孩子们的手掌上,再被孩子们“贪吃”的小舌头舔走……有趣极了!

路过操场,我忍不住停下来看看“雨后的操场”又有怎样一番风味?

硕大的操场,由外跑道和内草地组成,我丢下书包,向跑道奔去,准备跑几圈。

我呼吸着雨后新鲜的空气,踩在小水塘里,“哗”,一脚下去,水塘里的水便溅开,荡起阵阵涟漪。还有些调皮的小精灵跳到我的小腿上,又往下滑落,那凉意令我不禁惊呼一声“好舒服啊”。

跑完后,我便悠哉悠哉的向教室走去。

经过一处绿化,我不由得 ……此处隐藏4455个字……有水,可能是刚下完雨的缘故吧!踩上去有种湿凉的感觉。挺舒服的。

奶奶说要领我转一圈,我看到了花生,花生用肉眼看不见的,它们长在土里,只有把它们拿出来才能看见它们的真面貌吧!茄子,黄瓜,有很多都掉下来了,奶奶就把它们都放到篮子里,带回家吃。云豆不大长,几乎没有很长的。相比之下,豆角长势不错,长了很多,都挺长的。我还看到了南瓜和冬瓜,只不过由于藤挺长的,看不大出来。

我和奶奶摘完了韭菜,就有说有笑的回去了,在阳光下,那两个影子异常和谐。

这就是下完雨后的菜园。

雨后小学作文12

今天中午,我在外婆家吃完中饭,到房间写作业到时候,外面突然下起了倾盆大雨,在雨中,每一棵大树,每一株小花,每一棵小草,都傲然挺立,明亮夺目,神气十足,他们毫不畏惧这场大雨,而是热情地接纳它。在空中飞行的燕子,似乎在等待着这场大雨,他们在雨中不停地飞来飞去,像是在雨中洗澡,又像是把这里当成自己的舞台,自己在舞台上自由的跳舞,还像在玩抓人的游戏,美丽极了。

大雨过后,外婆说要去田野里看看秧苗怎么样了,我说我也要去,外婆同意了,然后我就蹦蹦跳跳地和外婆去田野里了。

走进田野,一股新鲜的空气扑鼻而来,再看看田野,到处是一片生机勃勃的景象:鸟儿在天空中自由追逐,嬉戏;青蛙在田野里开演唱会;跳蚤们在沾着露珠的小草举行跳远比赛……

我向河边走去,河边的芦苇在微风中轻轻的摇头,河里的小鱼们和小虾们在举行运动会,一会儿赛跑,一会儿跳高,一会儿跳远,就连水面上的“水蜘蛛”也要来参加运动会。我往远处望去,那本来就松软的土地,被雨冲得更松了;那本来就蔚蓝的`天空,被雨冲得更蓝了;那本来就清澈的河水,被雨冲得更清了;那本来就翠绿的植物,被雨冲得更绿了。正当我在观赏这些景物时,躲在云朵里的太阳出来了,天边隐隐约约地出现了一道彩虹,它的出现如同锦上添花,让那已经很美的田野显得更美了。太阳光照在清澈见底的河水里,让那河水一闪一闪的,美丽极了。正当我在欣赏这幅美丽的画卷时,外婆叫我好回家了,我没办法,只好下次再来欣赏这幅美丽的画卷,依依不舍的回去了。

外婆家那里除了田野,还有很多地方很美,下次带你们去看看。

雨后小学作文13

中午,一阵哗哗的声音吓了我一跳,正寻找声源的时候,才发现原来下雨了。

豆大的雨滴击打着窗玻璃,与以前那个柔弱的雨姑娘判若两“雨”,不像大家闺秀的柔声细语,倒像是毫无教养的泼妇骂街。使我本就烦躁不已的我心情更糟了。这场雨来得迅猛,去的倒也平静。不一会儿,雨便停了。天又恢复了原本的湛蓝,心里的乌云似乎也被那亘古不变的太阳驱散开来。心,似乎也放晴了。 这时才发现,天空蓝的那样美好,经过雨水的冲刷,天空洁净的一尘不染。几朵白云悠哉悠哉地挂在天上,懒散中透着典雅。也许,这是她们千百年来积淀出来的出于内心的高贵与温和吧!微风吹拂着刚刚洗过澡的、摇曳着的垂柳。我听见,微风在向垂柳诉说着自己羞涩的心事。鸟儿也在唱着动听的歌谣。小水坑在不厌其烦的倒映着万物的影子。一切是那么的美好。 当雨水冲刷掉了城市的喧嚣与繁忙,恢复了城市原本的安静宁和,才发现,自己的心境对自己有多么大的影响。难怪常说:境由心生啊! 当自己的心境与城市一样喧嚣时,人是那么暴躁,无数的没由来的烦恼袭击着你,把人弄得郁闷不已。一切都那么黑暗。 当自己的心境与城市一起安宁下来时,一切变得那么美好,以前困扰着你的事情也烟消云散了。美丽充斥着整个世界。 所以,当你身心俱疲时,不要强撑,哪怕只有一会儿,放下手中的一切,静下心来。体会一下城市褪去喧嚣的外壳之后的宁静与祥和,深深隐藏的,不易找到的宁静与祥和。夜深人静,当你疲倦时,与宁静祥和对话吧,那是你与自己心中的真实想法的对话,一种质朴纯真的,返璞归真的不掺杂质的对话。

对话之后,你会发现,这个世界与以前截然不同,比以前更美好了。这,才是人生的真谛。 我们被太多虚伪的灰尘蒙住了眼睛,以至于发现不了人间的美好。 当你累了,停下来,静下来,听听燕语呢喃吧!

雨后小学作文14

雨后的早上,马路两侧有一个个的小水坑,青青的小草上挂着一串串小水珠,踩上去又湿又凉。墙角上,几只小蜗牛倒挂在草叶上悠闲地爬着……

忽然,我发现两个小孩子在玩蚯蚓,一个孩子抓着蚯蚓,另一个拿着石头片用力切它。不到一会儿功夫,一条大约十厘米长的蚯蚓就被他们切成了八段。我非常的生气,想过去一看究竟。可是,我刚刚走进他们,就发现他们旁边有一个小盒子,里面全是被切成一段一段的蚯蚓,正在慢慢地蠕动。这时,抓蚯蚓的小男孩又跑了,去寻找新的蚯蚓,他那一排排的脚印就像以残害生命为乐趣的魔鬼的脚印。他跑过墙角,就连那些蜗牛都把头缩回了壳里,不再爬。他那沾满泥的鞋底把马路边上清澈的小水坑都弄得浑浊了,草地上的水珠都叫他给踢进了泥坑。

顿时,我实在忍不住了,走上前去,对他们说:“小弟弟,你们能不能不再伤害蚯蚓了?蚯蚓也有生命啊!”可是,一个男孩说:“我们知道它有生命,我们切它,它又不会死。”我的语气有些严厉了,“虽然它们不会死,可是它们最多只有六颗心脏,你们切了八段,它们不是也会死两段吗?还有,蚯蚓是益虫,它们会帮助植物松土,请你们马上把这些蚯蚓倒掉,去玩别的去吧,不要再伤害任何生命。”他们听了我的话,什么都不敢说了,放了那些蚯蚓,去玩别的游戏去了。

我继续向前走着,小蜗牛们又在爬,马路边上的水坑也恢复了清澈,露珠上有一只小虫好像在喝水,一只小蚯蚓从土里爬出来,在我的脚边蠕动,仿佛对我说:“谢谢,谢谢!”

雨后小学作文15

哗啦啦——哗啦啦——蓝蓝的天铺上了一层厚厚的雨纱,沙沙——沙沙——一觉醒来满世界都是绵绵的秋雨,给蓝天带来了一份秋色。让我想起李白的诗句:宿雨朝来歇,空山秋气清。秋雨的来到给果园里的水果们添加了一抹光泽,经过风雨的洗礼,让水果变的晶莹剔透,美味可口。

秋雨过后,农家小院里,一串串金黄色的玉米,一挂挂火红色的辣椒都在向人展示秋天特有的姿色。正是丰收的季节吹过,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。秋天是金黄的!秋天是收获的季节!秋雨为秋天提供了最后的滋润。

这让我想到了我自己的学习态度,总是做事散慢,态度不认真不够专注,总是想先甜后苦,结果总是徒劳无功所以成绩一直上不去。写作文一直不是我的强项,每当写作文时我都会皱起眉头,都怪我平常阅读方面太少,把时间都浪费在玩的上面去。妈妈总是说写好作文是一件重要的事情,我却不以为然,直到妈妈为我找到了蜻蜓小哥辅导作文。在里面我看到了同学们的出色的作文,心里就开始着急也想写出一篇能过关的作文。这一次的作文作业,眼看辛辛苦苦完成,自我感觉良好,以为能获得第一次丰收,却遭到老师的秋风横扫。但又是老师及时送来指点,这像是一场秋雨。而秋天收获就像作文过关一样告诉我,任何事情都是要经过不懈努力和付出才可能会有回报。

“人生很短,没多少时间可以允许我们浪费!”西哲说。人生好像是一盒火柴,严禁使用是愚蠢的,滥用则是危险的。我要下定决心,改正自己的学习态度,珍惜时间,努力学习。让心里面的秋雨滋润我的心田,迎接秋天的丰收吧!

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